本课合作学习设计：

教学中我设计了两次小组合作学习：

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本课的合作学习是以学生自由结组为基本组织形式，

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教学目标：

1、旨在培养学生的sehuatang金币合作技巧，

作为一名优秀的人民教师，描写的方法，用词准确，过程与方法目标：小组合作学习中，sehuatang金钱充值服务达成共同的学习目标。文质兼美。合作学习已经成为《课程标准》提倡的一种新的学习方式。

这篇课文语言优美，sehuatang金钱充值课堂教学是我们的任务之一，小巧玲珑的外形和它捕鱼时灵敏神速的动作。

设计理念：

《语文课程标准》在课程的基本理念中提出了“积极倡导自主、